小学校の算数の授業。 「1+1=2」と教えられても・・・ 「1個の粘土と1個の粘土を合わせたら、 大きな1個の粘土なのに、なぜ2なの?」 事あるごとに「なぜ?」を連発して先生を困らせた、 発明王・エジソンの子供時代のエピソードです。 そのようなエジソンの好奇心は学校内にとどまらず、 ガチョウの卵を... 続きをみる
アウシュビッツのブログ記事
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「どんな時にも人生には意味がある。 未来で待っている人や何かがあり、 そのために今すべきことが必ずある」 ナチスの強制収容所で生き延びた、 ヴィクトール・E・フランクル (精神科医、心理学者)の名言です。 第二次大戦中、ユダヤ人であるフランクルは、 アウシュビッツという飢えと重労働の、 極限の最悪... 続きをみる